Eberhard Schallhorn Geographische Bildung tut Not – Über Erfordernisse und Defizite geographischen Unterrichts in den Schulen. „Warum hat es die deutsche Geographie nicht vermocht, wesentliche Felder der in den letzten Jahren ständigan Bedeutung gewin nenden globalen Umweltforschung, speziell der Mensch-Umwelt-Beziehungen, zu besetzen und fortzuentwickeln?“ Diese Frage von Eckart Ehlers (Ehlers, Eckart: Das Anthropozän. Die Erde … Geographische Bildung tut Not! weiterlesen